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长阳土家族自治县教育局文件

长教办〔2018〕10号
县教育局 县教育工会关于开展 “以仁爱之心立师德 以扎实学识育英才” 师德培育月活动的通知

各乡镇中心学校、局属各学校:

为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,进一步提高全县教师思想政治素质和职业道德水平,提升专业素质能力,努力培养一支“德艺双馨”的优秀教师队伍,根据《宜教办发[2018]9号》文件要求,县教育局、县教育工会决定于今年4月至5月在全县开展“以仁爱之心立师德,以扎实学识育英才”为主题的师德培育月活动。现就有关事项通知如下:

一、突出活动主题内容

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,紧紧围绕“以仁爱之心立师德,以扎实学识育英才”主题,培养教师“爱岗位、爱学生、爱一切美好事物”的优良品质,引导教师筑牢扎实的知识功底,打造过硬的教学能力,端正勤勉的教学态度,掌握科学的教学方法,努力打造一支高素质、专业化、创新型的优秀教师队伍,为深化长阳教育改革,加快推进教育现代化,书写长阳教育“奋进之笔”提供智力支撑和人才保证。

二、扎实开展职业素养提升活动

(一)开展学习教育活动

各校要紧紧围绕“以仁爱之心立师德,以扎实学识育英才”活动主题,组织广大教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,重点学习《中小学教师职业道德规范》、《宜昌市中小学教师“十条禁令” 》、《市教育局关于严明纪律严肃查处教师违规补课等严重违纪行为的通知》、《长阳土家族自治县中小学师德建设十项制度》等从教纪律要求,潜心学习教师专业标准、专业发展理论等业务知识。与“不忘初心、牢记使命”主题学习教育相结合,与“两学一做”“两学一跟”学习教育活动相结合,创新学习形式,务求学习实效。要高度重视青年教师职业道德培养,通过新教师入职宣誓、“师徒结对”等活动,着力加强青年教师道德修炼,提升青年教师职业能力水平。要充分发挥名师、师德标兵、学科带头人、明星班主任及骨干教师的辐射引领作用,引导教师积极参与学习教育。

各校于4月12日前,按市级名师(含名师、杰出校长、学科带头人、明星班主任、骨干教师、近3年表彰的师德标兵)的30%、普通教师的5%推荐上报优秀学习体会文章。

(二)开展“八个一”活动

各校要以提升教师职业素养为核心,认真组织本校教师开展好“八个一”活动:每名教师结对帮扶一名贫困学生,开展一次家访,分享一个育人故事,读一本好书,讲一节校内公开课,参与一项“岗位大练兵”比赛,撰写一个校本研修创新案例,展示一项特长爱好。各校要认真落实德育导师制,成立以班主任为核心、任课教师为成员的导师组,在学习、生活、品德和心理方面为全体学生提供全方位、个性化的指导和帮助;要结合德育导师制,统筹组织开展好教师家访、贫困帮扶、育人故事分享等活动,认真做好活动情况记载,完善教师个人师德档案。要结合本校实际,认真组织开展好教学基本功比赛、优质课竞赛、计算机技能比赛、创新案例评选活动,以赛促学,以比促教,不断提升教师专业能力和水平;进一步细化活动方案,突出全员参与,确保活动实效。县教育局将适时组织开展全县教师专业素养大赛(另行通知)。各校要充分运用网络媒体,积极宣传本校“八个一”活动成效,大力营造争先创优的良好氛围。

各学校于4月18日以前报送优秀育人故事2-3篇。

(三)开展“学榜样、树标兵”活动

各校要深入挖掘本校“德艺双馨”教师典型人物,认真组织开展“榜样标兵”评选活动。要通过道德讲堂、师德报告等多种方式,充分利用宣传栏、门户网站、新媒体等多种形式,积极宣传榜样人物的典型事迹,不断浓厚尊师重教之风,弘扬高尚笃学之德。开展2018年度“师德标兵”评选活动,各学校按照教师总数的1%推荐县级“师德标兵”(超过1人的排序上报),在此基础上择优推荐市级“师德标兵”人选。师德标兵要围绕“四有”好教师标准,力求有特色、有温度、贴近一线实际。在宣扬传播以往已评选出的“师德标兵”、“道德楷模”等典型人物的同时,更要注重推陈出新,不断选树新的道德模范人物。

各校于5月15日前报送师德标兵事迹材料。师德标兵事迹材料力求有亮点、有特色,语言平实、事例鲜活,力戒空话套话,字数控制在3000字以内。

(四)开展“教师违反职业道德行为”专项治理活动

今年5月是“教师违反职业道德行为”专项治理月,各校要落实《宜昌市中小学教师“十条禁令” 》,巩固 “教师廉洁从教公开承诺签名”活动成果,突出教师违规补课、收受礼金红包等违反职业道德行为治理,杜绝在职教师组织参与校外培训等违规违纪行为,开展经常的诊断性学习教育,强化重点人物、敏感地域、特殊时段的日常监管,从严从速查处违反教师职业道德行为,及时曝光一批顶风违纪教师典型,坚决治理教育腐败。要建立教师违规违纪问题查处情况报送制度。各校负责人要认真学习局党组《关于对局管干部进行提醒、函询和诫勉的操作办法(试行)》,切实履行对教师队伍的管理、教育职责。

三、认真落实活动相关要求

(一)加强领导,精心组织。开展师德培育月活动是深化我县师德师风建设、提升教师职业素养的重要举措。为加强领导,县教育局成立由局长任组长,分管局长、教育工会主席任副组长,局班子成员任成员的领导小组。领导小组下设师德培育月活动办公室,教师管理股股长任主任,教师管理股和研训中心相关人员任成员。各校要高度重视,把师德师风建设作为学校的一项重要任务来抓。要强化领导,认真谋划,精心制定符合本地本校实际的师德培育月活动方案,认真动员部署,确保活动有序推进。要加强活动的督查和指导,确保各项活动落地、落细、落实。

(二)注重实效,扎实推进。要紧紧围绕活动主题,把提升教师职业素养同本校教师队伍建设的实际结合起来,制定切实可行的措施和办法,不断增强师德培育月活动的针对性和实效性。要注重师德培育长效机制建设,各校要认真贯彻落实《长阳土家族自治县中小学师德建设十项制度》,并对一年来的执行情况进行总结。要及时报送开展师德培育活动好的做法、取得的实效和在活动中涌现出的先进典型。要按照时间节点,及时报送本校师德培育活动进展情况。

(三)强化宣传 ,营造氛围。各校要主动利用各类媒体宣传师德培育月活动情况,要在本校门户网站开设师德培育月活动专栏,充分利用宣传栏、校园广播、教育微信等媒体载体,向教师、学生及家长和群众大力宣传本校师德培育月活动成效,努力在全社会营造尊师重教的良好氛围。

 

附件:1.师德培育月活动资料报送清单/UploadFiles/jyzy/2018/3/2018328115530.doc

    2. 师德标兵推荐表/UploadFiles/jyzy/2018/3/2018328115547.doc

 

 

                        长阳土家族自治县教育局    长阳土家族自治县教育工会

                      2018年3月28日

 

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