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长阳土家族自治县教育局文件

长教发〔2018〕1号
关于印发《县教育局2018年工作要点》的通知

各乡镇中心学校,局属各单位:

现将《县教育局2018年工作要点》印发给你们,请各学校、各单位结合实际认真做好2018年工作安排。

           

                                   长阳土家族自治县教育局

                                    2018年3月8日

 

 

县教育局2018年工作要点

 2018年全县教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育改革,发展素质教育,推进教育公平,加快教育现代化,办好人民满意教育,以实施“奋进之笔”推动全县教育改革发展。 

    一、提高政治站位,全面推进从严管党治党

    1.严格落实主体责任和监督责任。层层落实从严治党管党主体责任、党组织书记第一责任以及分管负责人的直接责任,抓好各单位领导班子建设,强化班子成员“党政同责、一岗双责”,完善从严管党治党工作制度体系,建立责任清单,明确层层抓落实责任,强化问责问效。坚持“纪在法前”、“纪严于法”,严守党的政治纪律和政治规矩,深化运用监督执纪“四种形态”,抓早抓小、防微杜渐。

    2.着力夯实基层党建基础。把2018年作为教育系统党建质量年。坚持以“基层组织全面加强、基础工作全面进步、基本能力全面提升”为目标,进一步增强“四个意识”,建设高素质的基层党员干部队伍,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力。加强党员教育管理,持续深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。规范党内日常性活动,落实“党组织书记上党课”、“三会一课”、民主评议党员、党务公开、党建述职等制度。层层传导压力,按照教育局党组《关于加强全县中小学校党的建设工作的通知》要求,实行党建与教育教学业务同部署同落实同考评。      

    3.持续抓好党风廉政和作风建设。全面加强党风廉政建设,严格执行《落实党风廉政建设主体责任清单》,贯彻落实中央八项规定,持之以恒深入纠正“四风”问题和教育行风问题。强化监督执纪问责,加强廉政风险防控,狠抓廉政警示教育,推进谈话、函询常态化,严查严处群众反映强烈的教育不正之风和“微腐败”问题。加大作风效能督查力度,实现基层学校和局机关效能督查常态化。    

    4.不断加强意识形态和宣传工作。牢牢把握党对意识形态工作的话语权、领导权,落实单位党组织意识形态工作责任清单制度,健全信息、宣传网络,完善信息报送、新闻宣传制度,加强门户网站、双微公众号等平台的管理。组织开展教育系统“爱国·奋斗”精神教育,深入开展以“牢记时代使命,书写人生华章”为主题的党、团日活动,以“传播正能量,弘扬主旋律”为主题的网络教育活动,以“凝聚青春力量,闪耀青春光彩”为主题的典型人物宣传活动。

    二、突出立德树人,全面提高教育教学质量

    5.加强和改进德育工作。落实《中小学德育工作指南》,开展学科德育精品课程资源库建设,推进班主任工作室建设。加强理想信念、社会主义核心价值观教育,推进优秀传统文化、传统艺术、国学知识进校园,加强青少年科普知识、公民意识、国防、民主法治、生态文明和节能环保宣传教育。继续开展“文明伴我成长”、“宜昌市新春第一课”、“汉语言文化知识大赛”、“中华经典诵、写、讲行动”、“法制进校园”等主题教育,举办读书节、科技节、社团节、法律和国家安全知识竞赛、优秀书法作品评选,开展文明校园、心理健康教育特色校等创建活动。

    6.深化课程教学改革。落实国家三级课程,提升学校的课程执行力,强化新课标的学习。着眼课程,立足校情,立足学情,立足课堂,坚持问题导向,开展学校课程领导、教师课堂管理和学生学习诊断研究,完善学校课程领导力、课堂管理力和学生学习力持续提升机制。实施“小学兴趣化、初中学科化、高中专项化”科学课程改革,开展课程融合、项目化学习、 STEM教学专题研究。加强中小学生生涯规划(辅导)课程开发,促进各学段生涯规划课程的有效落实。

    7.规范学校办学行为。严格按照《县教育局关于规范课程课时作息时间等办学行为的通知》要求,规范课程、课时及作息时间。修订完善《长阳教育教学常规管理的指导意见》,强化教育教学常规管理。坚持贯彻绿色质量观,建立学生过重课业负担管控机制。加强义务教育阶段学生学籍异动管理。不断规范幼儿园办园行为,强化《幼儿园一日活动保教规范》,落实《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》。

    8.加强体卫艺和国防教育工作。完善体育课程,强化体育课和课外锻炼,推进学生体质健康标准落实,深入开展校园足球活动,创建篮球、足球、排球特色学校。推进“戏曲进校园”等工作,加强学生社团建设,积极参加市县的各类体艺竞赛活动。加强和改进学校卫生与健康教育工作,做好中小学传染病防控,继续开展“健康促进学校”创建工作。加强学校国防教育和学生军事技能训练。

    9.加强教育教学研究。完善县乡校三级教研网络,发挥教研员和学科中心组作用,形成“片区牵动、骨干带动、全员参与”教研联动机制。优化课堂教学,研究课堂文化内涵,推进课堂教学创新。加强校本教学研究,推动校本课程和校本教材的开发与利用。狠抓教学视导,创新思路办法,加强对薄弱学校、薄弱学科的跟踪指导帮扶,创新县级送教下乡培训模式,结合“一师一课”活动的推进,进一步打造高效课堂。加强教科研课题成果培育,打造一批优秀教科研成果。持续抓好教学质量监测,完善质量监测、分析、评价体系。       

    三、优化教育结构,统筹发展全县各类教育  

    10.推进学前教育健康发展。实施第三期学前教育行动计划,逐步提高公益普惠幼儿园覆盖率,稳步提升学前三年毛入园率。严格执行幼儿园准入制度和年检制度,开展幼儿园评估定级。加强对幼儿园办园资质、教师资格、招生行为、学籍管理、收费等方面的监管,促进幼儿健康、快乐成长 。

    11.推进基础教育均衡发展。落实《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》,加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设。严格落实教育部《义务教育学校管理标准》,深化义务教育免试就近入学制度,推进和完善“零择校”工作的长效机制,实行“阳光招生”,全面推动义务教育消除大班额规划。强化控辍保学工作,实施精准控辍,保障适龄少年儿童接受义务教育。

    12.推进高中教育内涵发展。深入实施《高中阶段教育普及攻坚计划(2017—2020年)》。主动应对高考改革,推进高中多样化和学校特色化发展,推动高中课程设置、培养模式、评价方式等方面的综合改革。深化学校实施新课程的研究和实践,逐步构建开放、分层、多样、有特色的学校课程体系,认真组织开展综合素质评价工作。进一步强化质量兴校,发挥县一中的示范带头作用,依托高中中心教研组切实加强高中教学研究工作,不断提升课堂教学水平,力争2018年高考再上新台阶。

    13.推进职业教育持续发展。认真贯彻落实《省人民政府关于进一步推进职业教育发展的意见》,坚持校企合作、工学结合模式,落实现代学徒制,积极创建名牌重点优势专业。不断推进中职教学诊改,追求内涵发展,充分发挥“后示范”效应,主动适应社会发展要求。着力抓好中职招生工作,完善中职招生考核机制。

    14.推进特殊教育稳步发展。启动实施第二期特殊教育提升计划,提升残疾儿童少年义务教育普及水平。发挥随班就读指导中心功能,开展随班就读师资培训,落实三类特殊教育学校课程标准和普通学校随班就读课程实施指南,大力推动随班就读工作。继续开展送教上门服务,扎实推进特殊教育医教结合工作,大力提升三类残疾儿童少年义务教育入学率。继续建设并使用好资源教室,提升残疾儿童就学保障水平。

    15、加强民办教育管理。贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》、《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》和《省人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》精神,鼓励和引导社会力量兴办教育,规范申办程序,严格审批标准,提高办学水平。            

四、实施改革创新,努力激发教育发展活力   

16.深入实施城乡学校共建共享计划。以学校携手为载体,打通优质教育资源共建共享的政策通道,建立完善城乡之间中小学学生共同成长机制、课程资源共享机制、教学研究互助机制、教师交流发展机制、学校治理分享机制, 实现优质教育资源品牌的辐射推广,多层次、多路径推进全县中小学融合发展,共享教育改革的红利。积极探索片区联盟和集团化办学方式。

17、深入开展区域教育现代化创建。加强创建指导工作,制定和完善区域教育现代化创建方案和年度实施计划。开展教育现代化先进学校(幼儿园)评估认定工作,创建6所一级幼儿园, 2所现代化学校,8所现代化先进学校,1所中职现代化先进学校。建立区域教育现代化监测数据报告制度,发布年度数据监测结果。

18、深入推进考试招生制度改革。严格做好各类招生考试工作,确保公正、安全。全面实施中考招生制度改革,认真研究落实宜昌市《深化高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》,加强高中招生录取管理,严格招生纪律,规范招生秩序。利用学生综合素质评价网络信息管理系统,做好学生综合素质评价工作。积极应对高考改革,加强高考改革政策的研究,对高中教师进行全员培训,组织高中教师外出考察学习,提升实际操作能力,积极稳妥启动我县高考综合改革。

19、深化人事制度改革。贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和县委县政府《加强全县乡村教师队伍建设实施细则》,探索“县管校聘”教师管理体制改革,做好基础性工作。根据事业发展需要,科学制定教师补充方案,做好人才引进和教师招聘工作,逐步解决结构性缺编矛盾。深入推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作,认真组织开展第二期后备干部的培训培养考核工作,举办暑期教育干部培训班,选送中小学教育管理干部参加高层次培训。加大定期支教、校际交流、师徒结对、巡回讲学工作力度,促进优质资源合理流动。

20.大力提升教师队伍素质。深入推进师德培育工作,认真落实《长阳土家族自治县中小学教师师德建设十项制度》,继续开展师德培育月主题活动,争当“四有”好教师。认真组织实施“国培计划”—区域整体试点项目,开展网络与校本研修整合培训和教师工作坊研修,建设一批教师发展基地学校,落实“后国培时代”培训任务,形成一套完善的队伍建设“造血机制”。实施“校本研修”、“‘我健康我快乐’心理关爱”、“宜昌教育云空间‘人人通’”等微改革行动,举办第二届教师专业素养大赛。加强骨干教师队伍建设,建设一批名师工作室,评选第五届县级骨干教师和第三届骨干班主任。开展新任教师岗前集中培训、岗位适应培训和跟岗培训。

五、坚持教育公平,着力夯实发展基础

21.进一步推进教育精准扶贫。持续健全教育扶贫工作机制,统筹项目建设和资金投入,大力推进均衡发展,全面改善学校办学条件。深入开展结对帮扶活动、中等职业学校技能培训活动,增强贫困学生家庭造血功能。严格落实各类教育惠民政策,做好资助对象精准识别工作,完善学生资助管理信息库,严格把关,实施动态管理和跟踪服务,实现困难学生全程资助,确保不落一校、一生。建立健全留守儿童关爱服务体系,大力倡导社会资助,全面关爱教育特殊群体。积极推进对口帮扶村精准扶贫工作。

22.进一步优化城乡学校布局。统筹考虑城乡经济社会发展、城镇化进程加快、城市总体规划,科学合理,进行高中规划布局调整,完成县一中、二中和民族高中布局调整。进一步优化整合农村教育资源。      

    23.推进教育重大项目建设。继续争取中央和省全面改薄工程项目、扩大学前教育资源项目、高中攻坚计划项目和教师周转宿舍建设项目,完成已开工的建设项目17个,启动新建设项目25个。按照《长阳土家族自治县教育系统工程施工现场签证管理办法》,严格落实工程质量终身负责制和责任追究制,确保建成优质工程、精品工程。

    24.加强教育信息化建设。进一步推进装备配备标准化、装备应用常态化、装备管理规范化,重点抓好“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”、“网络学习空间人人通”工作。加快教育管理公共服务平台建设,规范新媒体管理、图书管理平台应用,实施学校信息化应用十大“微品牌”建设。强化信息化团队培养和管理,加强e教能手管理,实施e教研、e学习、翻转课堂等信息化应用。

    25.完善经费保障机制。加强全县教育经费组织和项目资金管理,完善教育财务管理制度,加大内部审计和财务监督力度,及时跟踪对审计问题的整改,进一步规范全县教育单位财务收支行为。加强固定资产的管理,重点规范各单位房屋建筑物的登记和使用管理。加强教育扶贫领域资金的发放和管理。继续加大财务培训力度,完善制度建设,提高各单位财务管理水平和财经纪律意识。    

    26.提升学校后勤保障水平。认真贯彻《食品安全法》,严格落实《食堂管理规范》,不折不扣落实《长阳土家族自治县学校食堂大宗物资公开招标采购制度》,抓实食堂过程管理。加强国家营养餐惠民政策落实情况监管,严格物资出入库管理,严禁挤占挪用营养餐资金。继续开展“文明寝室”“花园式学校”“放心食堂”“厕所革命”的创建活动。切实加强后勤管理队伍的思想素质和业务素质,打造高效后勤、绿色后勤、平安后勤、和谐后勤。

    六、推进依法治教,切实提高治理水平   

    27.推进教育依法行政。全面推进依法治教,贯彻落实教育部《依法治教实施纲要(2016-2020年)》,抓实抓好法治建设各项任务落实,提升学校依法治理能力。加强“七五”普法教育,开展面向教师、学生和家长的法治教育宣传活动。扎实开展依法治校示范校创建工作。

    28.加强教育督导工作。优化教育督导评估体系,用好“宜昌教育考核评估网络系统”和“义务教育均衡发展数据监测系统”,扎实做好数据监测、分析和统计上报工作,巩固提高义务教育均衡发展水平。建立督学责任区考核制度,出台责任督学年度考核细则。对2018年重点工作实行任务分解,落实“挂销号制度”,强化过程督导、调度、考核,确保全年任务高效精准落实。 

    29.维护校园安全稳定。落实《长阳土家族自治县教育系统全员落实安全生产责任制实施方案》,不断强化教育系统安全生产“党政同责、一岗双责”及学校安全主体责任,健全学校安全管理制度。完善校园安全防范体系,深入开展“平安校园”创建活动,加强学校及周边环境整治、校车安全、交通安全、食品安全管理,防范中小学校园欺凌和校园暴力加强学生安全教育,做好各类应急预案,开展疏散演练,突出做好校园安全文化建设。加强学生心理健康教育、法治教育,开展创建心理健康教育示范校活动。积极回应群众诉求,认真做好来信来访工作。加强对不稳定因素的分析研究、预测预判,加大网络舆情监控处置力度,实行预警、通报,妥善处置各类矛盾纠纷。

    30.统筹兼顾做好其它工作。做好对上争取、对外交流、统一战线、工会、共青团、计划生育、双拥、档案管理、少工委、妇委会、关工委和老干部管理等工作,凝聚教育改革发展正能量,办好人民满意的教育。

 

 

 

 

 

 

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